为切实提高教师在家庭教育领域的科学理论与实操水平，增强家校沟通的能力，帮助广大家长掌握科学先进的家庭教育知识和方法，由苏州市教育局、吴江区教育局、吴江区教师发展中心协力筹办的“2020年吴江区中小学校家庭教育指导师初级培训班”于1月9日在吴江经济技术开发区山湖花园小学正式开班，来自吴江区各中小学的92名老师参加了本次培训活动。

开班仪式由吴江区教师发展中心教师教育处副主任顾建新主持，培训班班主任余磊晶、吴江区教师发展中心副主任盛伟华、苏州市教育局德育处孙丽娟副处长先后发言，向全体学员明确本次培训的具体要求，并提出了殷切期望，希望各位学员能够在培训后加强认识，明确责任，积极实践，做好与家长的协同育人工作。吴江中学的孙金权老师则代表全体学员表达了对本次培训的期待，并承诺将“全程、全勤、全心”地投入到学习中去。

紧接着，苏州大学教育学院教授、博士生导师黄辛隐老师为学员们带来了精彩的开班第一课——《与家长有效沟通的技巧》。

上午的课上，黄辛隐老师以现实案例开篇，以分组讨论的形式带领大家运用心理学知识对事件抽丝剥茧，逐步梳理，让心理学的浓厚气息弥漫整个会场。在黄老师有条不紊的讲解中，学员们认识了沟通的四个维度，初步学习了与学生、家长跨文化背景交流的方法，领悟了“教师后退一步，家长和学生就前进一步”的哲理。

下午，黄老师则从一道充满意趣的心理学测试题入手，启发学员们敞开思想、打开思路、正确认识自身，以提升有效观察和感觉、公正评估他人的能力；为使学员们能在实际沟通时更加游刃有余，黄老师细致解读了桑德伯格的访谈提纲以及埃里克森的八阶段理论，传授了沟通的艺术和技巧；在极具典型性的对话实践中，学员们体悟了“同理心”在沟通中的重要意义，掌握了提高自身共情能力的要领。最后，黄老师为大家展示了“沟通七守则”，为学员们实现有效沟通打下了坚实的理论基础。

寒风凛冽，吹不散教育者的满腔热忱。相信通过本次为期十天的培训，老师们定能确立先进、科学、全面的家庭教育理念，紧跟现代家庭教育的发展，提高家校沟通能力，更能有效地帮助广大家长树立家庭教育先进理念，促进未成年人健康成长，提高家长和孩子的家庭幸福感。