为提升教师的情绪识别与沟通能力，9月30日，淞南路小学六位家庭教育指导师参加了由苏州市职业大学心理学副教授、中国心理学会注册督导师、苏州家庭教育研究会副理事长张翔带来的一场以“沟通中的情绪识别”为主题的精彩视频讲座。  

  讲座中，张翔教授以其深厚的心理学背景和丰富的实践经验，深入浅出地解析了情绪在沟通中的重要作用及其识别技巧。他首先强调了情绪在人际交往中的基础性和复杂性，指出有效识别情绪是建立良好沟通关系的关键。随后，张教授通过生动的案例引导教师们深入理解情绪产生的原理、情绪表达的方式以及不同情绪背后的深层含义。他特别指出，情绪识别不仅是对他人情绪的敏锐感知，更是对自己情绪的深刻反思和调控。在情绪识别的具体技巧方面，张翔教授分享了多个实用方法。他鼓励大家在沟通中注重观察对方的言语、表情、肢体语言等非言语信息，同时结合具体情境和语境进行综合判断。       

张翔教授还强调了情绪识别与情绪管理的关系。他指出，情绪识别是情绪管理的前提和基础，只有准确识别情绪，才能采取有效的措施进行情绪调控和疏导。他鼓励大家在日常工作中注重培养自己的情绪管理能力，以更加积极、健康的心态面对工作和生活中的挑战。
  本次大讲堂为教师们提供了一次宝贵的学习机会，使教师们不仅对情绪识别有了更深入的认识和理解，还掌握了一些实用的沟通技巧和情绪管理方法。未来，我们将把所学应用到实际工作中去，不断提升自己的沟通能力和情绪管理水平。相信在大家的共同努力下，学校的沟通效率和工作质量将得到进一步提升。