班级心理委员是维护班级心理健康、促进同学间情感交流、及时发现并协助解决心理困扰的关键角色。为了更好地提升学校心理健康教育工作，让每一个心理委员拥有温暖的力量，并成为可以传送温暖的人。我校特邀春晖心理工作站青少年成长指导老师吴金虹对心理委员进行朋辈心理辅导系列培训。10月9日，吴老师为四年级心理委员带来了第一次精彩培训。

活动在四个引人深思的问题中拉开帷幕：“你因何而来？是什么特征让你胜任这份工作？你觉得你能为班级带来什么？这个岗位为你带来的挑战是什么？”这些问题不仅激发了心理委员们的深入思考，也有效地挖掘了他们的潜能，为后续的培训奠定了坚实的基础。

随后，吴老师详细介绍了心理健康的概念，帮助心理委员们树立了正确的心理健康观念，并澄清了关于心理委员的几种常见误解。通过明确心理委员的定位和职责，委员们对自己的角色有了更清晰的认识，也更加坚定了为班级心理健康服务的决心。

在培训的后半部分，吴老师对心理委员们提出了具体的工作要求，鼓励他们发挥自身优势，积极为班级同学提供心理支持和帮助。同时，也强调了心理委员们需要不断提升自己的专业素养，以便更好地胜任这一重要职责。

最后，全体心理委员进行了庄严的宣誓仪式，他们承诺将以高度的责任感和使命感，为班级同学的心理健康贡献自己的力量。此次培训不仅提升了心理委员们的专业素养和责任感，也为构建和谐健康的班级氛围注入了新的活力。