根据区教育局心理健康教育推进工作意见为指导，区中小学心理健康教育指导与研究中心的意见和要求，为帮助复学后学校心理工作者切实做好本校学生的心理健康教育工作。6月16日，我校承办了中学心育第二组与小学心育第二、第三组于共同开展的以“校园危机个案干预督导会”为主题的系列研讨活动，活动特邀苏州大学心理咨询中心刘稚颖副教授做个案督导。

上海世外吴江云龙实验学校书记吴方明向大家介绍了开展本次活动的初心、历程和期待，希望通过专家的个案督导活动，给冲在一线的学校心理工作者提供更多的专业支持。

平望实验小学心理老师朱慧珍、苏州湾外国语学校心理老师张馨和北大新世纪世恒学校心理老师孙红三位老师精心准备了两个棘手的危机案例在督导现场分享。他们介绍了自己已经做了哪些工作，用了哪些技术，遇到了什么问题，期待解决的问题等。

随后，刘稚颖老师从个案角度、家庭责任角度、班主任工作角度和学校心理教师角度分别给出了专业化、实操性的技术指导。刘老师专业的剖析，真诚的分享，为老师们在辅导过程中出现的困惑与问题提出了新的思路与方法，帮助他们明确了接下来的工作方向。

吴书记强调学校心理工作者应该努力提高自己的专业技术水平，及时地发现、评估、支持心理问题风险学生，担负起本校心理辅导的重担。

自疫情爆发以来，学校心育工作的重要性与紧迫性更加突出。学生的心理问题复杂多变，心理工作者的辅导技巧自然也要精益求精。今后，片区心理小组将继续开展集中学习与交流实践活动以及案例督导，积极推动学校心理工作者的专家化和专业化发展，帮助学生走出困境，促进学生更好地发展。